Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 3, n. 5 (2018) MÉSZÁROS PARA ALÉM DE LUKÁCS: aluno e mestre em confronto Resumo   PDF
Diego Alberto Biancolin
 
v. 3, n. 5 (2018) MÉSZÁROS, SOBRE A EMANCIPAÇÃO DAS MULHERES: um aporte teórico-político para as mulheres da classe trabalhadora no Brasil Resumo   PDF
Lívia de Cássia Godoi Moraes
 
v. 3, n. 4 (2018) O CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO Resumo
Thiago Salgado Vaz de Lima
 
v. 3, n. 5 (2018) O DEBATE SOBRE IDEOLOGIA E PRODUÇÃO DE CONSENSOS NA ORDEM BURGUESA EM MÉSZÁROS Resumo   PDF
Gláucia Lelis Alves
 
v. 1, n. 1 (2016) O GERENCIALISMO EDUCACIONAL SOB O ESPECTRO DO ETHOS EMPRESARIAL Resumo   PDF
Elisangela Ferreira Floro
 
v. 1, n. 1 (2016) O PAPEL DOS SALÁRIOS NA COMPOSIÇÃO DA RENDA E NO CONSUMO DAS FAMÍLIAS NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL Resumo   PDF
Luciana da Silva Ferreira, Flaviana Candido Oliveira
 
v. 3, n. 5 (2018) O PRINCÍPIO DE BREVIDADE E A ATUAÇÃO PROFISSIONAL FRENTE AO TEMPO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE Resumo   PDF
Cristiano Rodineli de Almeida, Sidelmar Alves da Silva Kunz
 
v. 2, n. 2 (2017) O QUE OS EMPRESÁRIOS QUEREM DA EDUCAÇÃO? – IPES e CONEPEs na ditadura empresarial-militar brasileira Resumo   PDF
Renata Azevedo Campos, Zuleide Simas da Silveira
 
v. 3, n. 4 (2018) O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO FAMILIAR Resumo   PDF
Edfranklin Moreira da Silva, Maria Madalena Freire Corbin, Hellen do Socorro de Araújo Silva, Silvaneide Santos de Queiroz Côrte Brilho, Gisele do Socorro dos Santos Pompeu
 
v. 3, n. 4 (2018) O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: um estudo de caso nos agroecossistemas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA/Castanhal) Resumo   PDF
Romier da Paixão Sousa, Raquel de Jesus Costa, Hemelyn Soares das Chagas, Renilton Freitas Cruz
 
v. 2, n. 3 (2017) O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Emilia Peixoto Vieira, Frédéric André Robert Vaillant
 
v. 3, n. 5 (2018) PARA ALÉM DO CAPITAL: rumo a uma teoria da transição Resumo   PDF
Antonino Infranca
 
v. 3, n. 4 (2018) POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: interfaces entre movimentos sociais e atores político-institucionais Resumo   PDF
Ramofly Bicalho, Lia Maria Teixeira de Oliveira
 
v. 3, n. 4 (2018) PROCESSOS EDUCATIVOS E DE SOCIABILIDADE NA PRÁTICA PRODUTIVA DE FAZER FARINHA Resumo   PDF
Cirlene do Socorro Silva da Silva, Maria das Graças Silva
 
v. 3, n. 5 (2018) PRODUÇÃO DESTRUTIVA E AGROECOLOGIA: contribuições teóricas para a crítica a “revolução verde” na teoria de István Mészáros Resumo   PDF
Henrique Tahan Novaes
 
v. 3, n. 5 (2018) PRODUÇÃO DESTRUTIVA E ESTADO CAPITALISTA Resumo   PDF
Demetrio Cherobini
 
v. 2, n. 3 (2017) PROJOVEM URBANO: proposta ambiciosa e “pequena política” no vácuo de um Sistema Nacional de Educação Resumo   PDF
Sonia Maria Rummert, Leandro da Silva Gaspar
 
v. 3, n. 4 (2018) PROPOSTA PEDAGÓGICA COMPLEXOS DE ESTUDO: Escola, trabalho, conhecimento e ensino Resumo   PDF
Maristela Solda
 
v. 3, n. 4 (2018) QUEM FAZ A EDUCAÇÃO? Resumo   PDF
Beatriz Souza Barral
 
v. 2, n. 2 (2017) SUSTENTABILIDADE OU “TERRA DE NINGUÉM”? – Formação de professores e educação ambiental Resumo   PDF
Lucas André Teixeira, Marcela de Moraes Agudo, Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis
 
v. 2, n. 3 (2017) TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS NEOLIBERAIS: implicações para a formação do Serviço Social Brasileiro Resumo   PDF
Rachel Gouveia Passos, Jerillee Silva de Arruda
 
v. 2, n. 3 (2017) TRABALHO DOCENTE FEMINIZADO: as percepções produzidas sobre a profissão e as influências na organização e valorização do trabalho do magistério. Resumo   PDF
Erineusa Maria da Silva, Elda Alvarenga
 
v. 2, n. 3 (2017) TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DO RETROCESSO DO RETROCESSO Resumo   PDF
Vania cardoso da Motta, Roberto Leher
 
v. 3, n. 4 (2018) TRABALHO E SABERES TRADICIONAIS: fundamentos e possibilidades na organização de projetos de trabalho Resumo   PDF
Fábio Fernandes Villela
 
v. 3, n. 5 (2018) TRABALHO PRECÁRIO E FORMAÇÃO DO TRABALHADOR: a precariedade como modo de ser Resumo   PDF
Hugo Leonardo Fonseca da Silva
 
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